За последние годы значительно увеличилось количество пожаров, которые произошли по вине человека. А ведь во время пожаров сгорают гнезда птиц, гибнут животные, серьезный ущерб наносится растениям. Для того чтобы избежать их разрушительных последствий, необходимо сознательное и ответственное отношение каждого человека к безопасности окружающей природы.

        Так в старшей группе « Пчелки» с целью формирования в детях  заботливого и бережного отношения к окружающему миру было проведено воспитательницей Павловой Л.А. ряд мероприятий по систематизации знаний. С целью закрепления правил поведения в лесу  была  проведена  беседа  на тему: «Как бы ты поступил, если…?»  Также была организована  ознакомительная развивающая игра  с использованием  модели  системного мышления. В  этой игре имеется схема, где каждая  клетка имеет свое значение. Каждая система имеет свое  прошлое и будущее,  имеет определенную функцию или конкретный признак, т.е. то, для чего был создан объект природы, та работа, которую он выполняет в природе. У каждой системы есть неограниченный набор признаков, но эти признаки могут изменяться по мере развития системы. Работая по данной таблице, у детей формируется  в сознании целая система знаний о данном объекте природы. С целью формирования у детей экологических знаний и представлений о мире природы, была организована экскурсия в лесопарк  Б.И. Гузовского.   Воспитатель Павлова Л.А на экскурсии  рассказала ребятам  о  значительном  вкладе в сохранении и приумножении дубрав Чувашского края Бронислав  Ильич Гузовским.