Одним из проявлений патриотизма является любовь к родной природе, так как природа – мощнейшее средство эмоционального воздействия на чувства и эмоции человека. И если мы научим воспитанников видеть прекрасное вокруг себя, дорожить им, приумножать природные богатства, то мы вырастим патриота страны. Лето - самый благоприятный период для общения ребенка с природой. А цветы – это украшение и праздничный наряд лета. Человечество изначально восхищалось дикорастущими полевыми, горными, лесными цветами, постепенно раскрывая секреты природы.

       В детском саду  с малых лет  дети учатся наблюдать за природой. Задача воспитателя  - научить ребенка слушать, ощущать, видеть, созерцать природу; предлагать самому тему наблюдения, подходя к педагогу с готовым вопросом. Так  в младшей группе « Цветик- Семицветик» воспитатель организовала экскурсию вокруг детского сада с целью выявления  и  уточнения   знаний детей о цветах. В ходе экскурсии дети повторили на цветочках названия  цветовых оттенков; зашли  в огород  детского сада, чтобы познакомиться с растущим  урожаем, выращенными   воспитанниками детского сада.

С удовольствием любовались  разноцветным ковром из бархатцев, петуний, рассматривали яркие  цветы красавицы лилии, восхищались великолепием цветов, наслаждались ароматным запахом. Они заметили, что на территории детского сада очень много цветов  и все они очень яркие и красивые.

     Малыши с интересом провели время в цветочном мире.  Воспитатель  рассказала детям, что цветы – символ красоты природы, они делают нашу жизнь богаче и радостнее, пробуждают в человеке любовь к добру, ко всему прекрасному.  А ещё решили, что цветы нужно беречь и не рвать, чтобы все могли полюбоваться их красотой.