Занятие на шумовых инструментах
-(1).jpg)
Современный детский сад ищет новые личностно-ориентированные подходы к развитию дошкольников. В этом процессе музыкальное воспитание играет крайне важную роль, ведь согласно утверждениям психологии и педагогики, роль музыкальных занятий велика и в эстетическом и в интеллектуальном росте детей. В связи с этим все большее внимание уделяется активным формам работы детей на музыкальных занятиях. К примеру, когда дети начинают играть на шумовых инструментах, у них вырабатываются не только специфические музыкальные навыки ( развитие чувства ритма, лада, темпа, звуковысотного, гармонического, полифонического, тембрового, динамического слуха),развивается художественный вкус, а также вырабатываются такие навыки как: умение взаимодействовать при работе в группе,умение творчески подходить к заданию, умению решить заданную проблему. Кропотливая работа в этом направлении ведётся во всех возрастных группах ДОУ. Один из примеров, «Духовой оркестр» в группе «Лесная сказка». Дети отлично владеют свистульками, с удовольствием играют на них и умеют превратить любую песню в замечательное произведение.
