Одним из актуальных направлений инновационной деятельности дошкольников является: начальное научно-техническое развитие детей, а также формирование инженерного мышления, как одного из приоритетных направлений работы в ранней профориентации.

В преддверии дня российской науки, в столице стартовал фестиваль под названием "Маленькие шаги в большую науку", в рамках которого с дошколятами были проведены тематические мероприятия: познавательные часы, квест - игры, викторины и т.д.

В детском саду 52 для ребят была открыта экспериментальная мини-лаборатория «Знайки». Юные "Ученые" вместе с педагогами, проводили элементарные исследования и опыты, чтобы найти ответы на многочисленные вопросы. Предметом исследования стала вода. Ребята узнали, что вода может быть в разных состояниях (лед, снег, пар). Что вода бывает разной температуры – холодной и горячей, что в теплой воде вещества растворяются быстрее, чем в холодной. Что вода может испаряться, а пар — это капельки воды, которые на улице (на морозе), охлаждаясь, превращаются в иней на ветках деревьев. Узнали, что если камешками заполнить ёмкость с водой, то они, вытолкнут воду. Что вода способна отражать окружающие предметы. Рассмотрели в микроскоп форму снежинок. Много открытий сделали дошколята, проявляя свое любопытство и любознательность.

Чтобы удовлетворить потребность дошкольников исследовать окружающий мир, важно создать условия для развития интеллектуально - творческого потенциала детей.